为加强涉外警务系建设，2012年4月12日下午，校党委书记、校长程琳与涉外警务系全体教职工座谈。校党委副书记、政委黄祖跃出席座谈会。办公室、组织人事处、发展规划办公室、教务处、研究生部、科研处等单位负责人参加座谈。

程琳认真听取与会教职工的发言。他指出，开学以来，学校先后召开10余个系部座谈会，旨在将校党委办学思路和工作部署全面传达到全体教职员工，听取广大教职员工对学校和本系部建设与发展的意见和建议，进一步统一思想，提高认识，增强合力，全面推进各系部建设。他强调，涉外警务系全体教职工要牢固树立强烈的事业心和责任感，增强竞争意识和进取精神，进一步研究明确专业定位，着力突出人才培养的特色与优势，深入推进教学改革，全面提升教学质量和人才培养水平，努力开创本系建设与发展的新局面。

一要积极适应形势变化，树立信心，突出特色，明确定位，努力把涉外警务专业办出优势和品牌。为紧跟公安工作和队伍建设的发展及对人才的需求，适应学生就业形势和政策的变化，不断突出人才培养的特色和优势，近年来，我校涉外警务系几经变化和调整，先由原外语系改为涉外警务系，同时将治安系相关专业调整到涉外警务系，今年3月，将从事大学英语教学的教师调整到人文社会科学教研部。在此过程中，涉外警务系各项建设稳步推进，探索走出了专业建设的新路子，专业特色逐步增强，取得了可喜成绩，但仍存在着学生专业能力不强、发展后劲不足等问题。改革开放特别是近年来随着我国对外开放进程的加快，国际国内人流、物流、信息流、思想流交织，非传统领域犯罪、跨国犯罪、跨地区犯罪明显增多，加强交流与国际警务执法合作已成为当今世界各国警务部门共同应对威胁和挑战的必然趋势，这对涉外警务人才培养工作提出了更高更迫切的要求。涉外警务系使命重大，责无旁贷。全体教职工要对涉外警务专业发展前景充满信心，紧紧抓住公安学和公安技术一级学科设立的历史机遇，着力加强专业建设，进一步突出专业特色与优势。要以国际警务执法合作（包括跨国境犯罪案件执法、国际维和、外派警务联络官等）、出入境管理、在华外国人管理和公安外事（素质、礼仪）等工作为主要业务方向，不断更新教学内容，科学设置课程群，开展有针对性的教学研究和人才培养工作。要积极推进英语教学和公安业务教学的有机融合，把英语作为涉外警务专业技术支撑点，大力加强学生英语听、说、读、写训练，确保学生毕业时达到大学英语6级水平，具备较高的英语听、说、读、写水平和交际能力，切实形成我校涉外警务人才培养优势，打造我校涉外警务专业品牌。

二要进一步明确专业培养对象和培养目标，大力加强科研创新，抓紧修改和完善2010本科培养方案。大学英语教研室调整到人文社会科学科教研部后，涉外警务系专业设置、教学内容、人才培养定位等有了新的变化。涉外警务系全体教职工要以此为新的起点和契机，着力推进学科专业建设和人才培养工作。要明确培养对象和培养目标，围绕学生毕业后“干什么”和“能干什么”，认真做好2010培养方案的修订工作，深入研究专业基础理论，进一步明确专业技术支撑点，突出专业特色，强化专业能力培养，增强学生发展后劲，提升人才培养质量。要根据培养对象和培养目标科学设置专业课程和课时，不断修改完善教材和教学大纲，围绕国际警务执法合作、出入境管理、在华外国人管理、公安外事等业务开展教育教学和人才培养工作，提升人才培养的针对性和实战性，不能因人设课、为完成课时量而安排课时。课程设置不能太细太窄，要坚持厚基础、宽口径，加强课程交叉融合，不断丰富教学内容，扩大授课知识面，提高学生综合素质。要大力加强教学团队建设，一般由3人以上讲授一门课程，定期开展集体研究、集体备课，凝聚集体的智慧和力量提高授课质量。要大力加强科学研究，切实端正科研动机，明确科研的目的是为了解决实际问题，不能为了科研而科研，为了评职称或完成科研工作量而科研。要紧紧围绕在华外国人管理、在国外的中国人的权利保护、国际警务执法合作等涉外警务工作中的热点、难点问题和教学培训工作中的突出问题开展科学研究，申报重大课题，推进理论创新、技术创新、教法创新和管理创新，努力通过科研创新服务公安涉外警务工作、加强理论研究、更新教学内容、改进教学方法、提高教学质量。要充分发挥涉外警务系教师的外语特长，带头推进双语教学，将涉外警务专业知识和法律知识与英语教学有机结合，在英语教学中把涉外警务业务内容融入其中，在涉外警务业务教学中用英语讲述，使学生在学会专业知识的同时强化英语能力。要积极探索新的教学方法，认真研究小班上课问题，积极利用校园网开展网络授课，提高学生自学能力。要认真积极抓好教材、教学大纲的修订编写工作。学校今年将国际警务执法合作中的热点、难点问题作为2012年公安大学国际警务论坛的主题，涉外警务系全体教职工要积极参与论坛，围绕主题提前开展科学研究，认真撰写交流论文，主动参加相关研讨，努力拓宽视野，增长见识。要坚持走出去、请进来，主动加强与公安部国际合作局、出入境管理局、北京市及各地公安机关的联系与交流，及时了解学习公安实战工作的新情况、新趋势、新方法和新经验；要积极参与“外国警务联络官进公大”等活动，邀请外国警务联络官、我国驻外警务联络官、实战部门教官和优秀毕业生来校开展教学交流和学术研讨，努力走在学科建设的前沿。要认真做好为出入境管理局开展边检干部培训和定向招生的研究论证工作。要进一步加强与学生管理工作部门的联系，积极参与学生管理工作，切实强化教管合力，共同提高人才培养质量。要做好学生就业教育工作，引导学生到基层去、到公安工作最需要的地方去、到艰苦的地方去建功立业。

三要切实加强教师队伍建设，提升师德修养，不断提高综合素质。温家宝总理指出，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。要建设国际一流警察大学，打造一流的学科专业，培养一流的人才，推出一流的科研成果，必须以一流的师资队伍为基础和保障。加强师资队伍建设，需要学校的组织培养，更需要广大教职工自己坚持不懈的学习和努力。希望广大教职工进一步增强事业心和责任感，大力加强思想政治理论和业务知识的学习，不断更新知识结构，提高综合素质。一是要尽快明确自己的专业业务方向。要围绕涉外警务业务范围，结合自己的专业特长，合理研究确定自己的主要业务研发方向，就相关问题进行全面、深入、连续性的研究，努力成为该领域的专家和名师。二是要不断提高讲课能力和水平。要紧跟公安工作和队伍建设的发展趋势，不断更新充实教学内容，着力提高授课质量。每一门课、每一节课都要有丰富的知识内容，并要明确知识点和重点及难点，同时要留出学生自学的内容。要根据培养对象和目标探索采用新的教学方法，积极实施双语型教学、互动式教学和启发性教学，提高学生学习的兴趣。上课教师要提高对课堂的控制力，对学生既要严格要求，严格管理，又要关心爱护，努力以丰富渊博的学识和高尚的师德风范教育感染学生，吸引学生的学习兴趣，引导学生自觉遵守课堂纪律。要积极参与“创新金点子大赛”活动，努力树立创新意识，培养创新思维，增强创新能力，通过科研创新提升育人质量。三是要加强师德修养。要按照学校部署，积极投身到人民教师和人民警察双重身份教育活动之中，模范遵守教师职业道德规范，严格执行人民警察有关纪律要求，忠实践行人民警察和公安大学核心价值观，不断提升职业道德修养，增强人民警察意识和组织纪律观念，努力做到为人师表，以身作则，率先垂范，成为学生全面发展的模范和表率。要坚持以学生为本，关心学生，爱护学生，加强与学生的联系与沟通，及时了解学生的需求，耐心为学生解疑答惑，努力促进学生全面健康发展。学校将研究如何把团河校区图书馆设立的学习室作为有关系部的专业阅览室和学术研讨室，以便教师和学生开展学术研讨交流。四是要合理安排教职工参加教学、科研和公安实践锻炼。涉外警务系要根据系教师队伍状况和教学、科研工作量，科学安排教师参加教学、科研和公安实践锻炼，既使教职工完成教学、科研工作量，又提高教师的实战能力。要建立健全考核激励机制，引导教师明确任务和目标，带着课题到业务对口实战部门调研锻炼，发挥调研锻炼对教学和科研工作的服务推动作用。五是要积极参与翻译有关专业书籍。涉外警务系教职工要发挥英语等外语专长，主动加强与其他系部的联系，参与翻译相关业务书籍，争取在一两年内推出一批翻译丛书，努力为公安高等教育发展作出新的贡献。

会上，涉外警务系有关负责同志汇报了本系基本情况和下一步工作计划。与会教职工谈了工作中的体会及遇到的困难和问题，并就进一步做好学校顶层设计、学科专业、师资队伍建设工作，提升人才培养质量和科学研究水平等提出了意见和建议。

程琳校长与涉外警务系全体教职工座谈

程琳校长在座谈会上讲话