为创建一流的学生管理工作，发挥学管工作在培育一流人才中的重要作用，2015年4月23日，我校召开学管干部座谈会。校党委书记、校长程琳出席会议并讲话。校党委委员、副校长席艳丽主持会议。办公室、组织人事处、宣传部、发展规划办公室、教务处、科研处等单位负责人和研究生院学管干部、继续教育学院、学生工作处全体人员参加会议。
席艳丽副校长首先简要回顾了近年来我校学管工作情况。她指出，在校党委和程琳校长正确领导下，在相关部门大力支持下，学管部门和学管干部锐意进取，开拓创新，推动学生工作进入新的发展阶段。一是系统探索创新学生管理体制机制，开创了学生工作的新局面。召开学生工作会议，制定实施4个配套文件，继往开来、推动发展。按专业设立学生大队，大队长兼任院（系部）党总支副书记，建立副处级以上干部联系新生区队制度和教师担任专业辅导员制度，教推进了教管结合和全员育人。积极争取建立新的就业保障政策；成立学生就业指导中心，建立以有关职能部门为主导、以教学院（系部）负主责的学生公务员考试辅导体系及经费保障，提高了学生就业竞争力，保证了学生顺利就业入警。减免学生服装费及警用生活用品费。学管队伍职业化、专业化建设深入推进，职业荣誉感、自豪感及归属感显著提升。二是学管部门及广大学管干部更新理念、奋发有为，取得了积极的工作成效。建立学生党建三级培训制度，构建了学生党建工作新格局。利用新媒体拓展思政教育渠道，建立“公大团宣”、“公大东方红”和学生大队微信平台，提升了新时期学生思政教育的时代感和影响力。推进校园文化建设及志愿者服务活动，打造了“京华名流进公大”、“中国警界明日之星”等文化品牌。丰富警务化管理内涵，推动学生综合管理信息系统建设。成立学警先锋队，强化了学生创新能力与专业能力的培养。参加上海世博、广州亚运、深圳大运等大型安保活动，受到公安机关高度赞誉。开展研究生支教工作，得到团中央、当地政府高度赞扬。
随后，围绕“创建一流学生工作，为培养一流人才做出应有贡献”的主题，来自研究生院、继续教育学院和学生工作处的5位学管干部作了发言，从不同角度畅谈从事学管工作的收获与感受，交流经验，分享心得，提出意见和建议。
程琳校长在听取发言后作了讲话，对近年来我校学管工作取得的成绩给予充分肯定。他结合曾经分管学生工作的经历，简要介绍了1998年公安大学和警官大学合并以来我校学生工作的发展历程，深情回顾其间的“酸、甜、苦、辣”，分享其中的“甘、苦、得、失”。他勉励学管部门和学管干部坚持正确的目标和思路，继承优良传统，不断改革创新，持之以恒抓下去，不断推动学管工作迈上新台阶，开创独具公安大学特色的学管工作新局面。
一、充分认识学管工作在培养世界一流人才中的重要性，进一步增强事业心、责任感和荣誉感
学校的主要任务是培养人才，人才培养通过教学、科研、管理、服务来实现，而学管工作是其中非常重要的环节。对我校而言，学管工作尤为重要，因为我校实行警务化管理，学管部门、学管干部是第一责任人，在教书育人中负有重要职责，特别是在实现“忠诚可靠、业务扎实、敢于创新、精于实战、一专多能、作风优良、身心健康”人才培养目标、推进学风和作风建设、教育学生先学会做人再学会做事的品德素养方面担负着重大责任。学管干部具有“两个双重身份”，从学校层面讲，既是人民教师又是人们警察，从学管工作岗位讲，既是教师又是管理干部。两个双重身份，使学管干部具有特殊的地位和作用，在人才培养中对学生产生着很大的影响。学生从报到的第一天起，首先就会接触到学管干部，在军训中与他们朝夕相处、摸爬滚打的是学管干部，想家、生病、不舒服首先谈心关心他们的是学管干部，对学生的喜怒哀乐最了解的是学管干部。学生把学管干部既当老师，又当亲人，与学管干部感情最深，在校期间是这样，毕业后学生联系最多的也是学管干部。学管干部是学生到校接触的第一位老师，是关系最亲近、最密切、感情最深的老师，也是对学生影响最大的老师。学生心目中公安大学的老师怎么样，首先从学管干部身上来体现。学管干部的一言一行、一举一动，既代表学校及教师干部的言行，又深深地影响着学生的思想和行动，对学生产生着潜移默化的重大影响，在许多学生干部和学生的言谈举止等方面都可以看到大队长、中队长的影子。在我校建设与发展的新时期，要培养具有公安大学特色的世界一流人才，学管干部担子很重，责任重大，使命光荣。全体学管干部一定要进一步认识学管工作的重要意义和作用，牢固树立爱岗敬业的思想，爱岗才能敬业，要把学管工作当作神圣的事业来做，把全部身心都投入到工作中，锐意进取，追求卓越，不断提高学管工作质量和水平。
二、牢固树立以学生为本思想，从关爱学生、以德树人、有利学生健康成长出发做好学生管理工作
学生是学校的根本，没有学生，学校和老师的价值就无从实现。学校的一切工作都应以培养教育学生为核心。公安大学就是要培养社会主义的建设者和接班人，培育党和人民的忠诚卫士，这一任务目标今天应该更加明确。全校教职员工都应树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，学管干部更应树立正确的学管工作理念。一要树立师爱为魂的思想，做学生的良师益友。在学生面前不能居高临下当管理者，而要以师爱关爱之心出发去做学生的思想教育和管理工作，以爱心去教育感染学生，哪怕是教育批评犯了错的学生，也要从关心爱护学生、有利学生健康成长的目的出发，这样学生更易理解，更能接收和改正，有的学生甚至会对学管干部正确的批评教诲牢记终生，感恩终生。二要树立立德树人的思想，教育学生学会做人、学会感恩。党中央及 教育部、公安部始终强调要培养德、智、体、美全面发展的学生。对我校而言，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、学业观和事业观，养成良好的道德品质是首要目标。习近平总书记深刻指出，有才无德坏事，有德无才误事。因此，我们一定要培养德才兼备的人才。要教育学生首先学会做人，学做好人，做党和人民满意之人。要引导学生提高修养，磨练自己，树立良好的社会公德、职业道德和做人品德，始终志存高远，心中时刻想着党和人民的利益，时刻感恩党和人民的培养、老师的教育、同学的帮助、父母亲人的哺育。会感恩的人才有关爱他人之心，不会感恩的人，不可能成为忠诚的人民卫士。人们常说，“做人难”。我认为“做好人更难，永做党和人民满意的人更是终身之难”。只有学会感恩、学会做人，才能更好地做事，做党和人民满意之事。三要树立以理服人的思想，让学生在理解中做到自觉服从。我们常说理解万岁，理解可以化解矛盾，理解了可以万众一心，理解了可以自觉行动并变为强大的力量等等。所以，做人做事千万不能以权压人、以势压人，而要以德服人、以理服人。制定规定、布置工作、提出要求等等，首先一定要讲道理，说清楚为什么这么做，这样做的目的是什么，对学生、对事业等有什么好处，学生理解了就会服从、支持，并变为自觉的行动。比如我校学生为什么要练队列、要排队上课，喊番号唱歌，队列训练是要培养良好的警容警姿，做到令行禁止，服从命令、听从指挥，做到团结协作、步调一致，树立团队集体精神和良好的文明礼貌等等。做学管工作要善讲道理，会做工作，多讲为什么，有时要“婆婆嘴”，反复说反复讲，到学生理解愉快执行为止。做学生管理工作就是做管人的工作，人是活的、有思想的，管人比管物难，没有一定的能力和水平难以管好人。学管干部经过做学管工作的锻炼，一定能够成为有能力、有水平的管理者。
三、继承发扬优良传统，不断创新具有公安大学鲜明特色的学管工作模式
公安大学建校几十年来，特别是开展学历教育以来，不断摸索创新开拓学生管理工作路子，逐步形成了独具特色的学管工作模式。从学解放军的军事化管理、半军事化管理到现在的警务化管理，称谓、内容都在不断发展变化；从团河校区女生宿舍用煤油炉、做饭、点蜡烛、挂蚊帐，教室黑板下粉末几公分厚、桌上乱画、纸屑乱扔等，到现在统一出操、排队上课、学生自己打扫卫生、统一熄灯等一日生活制的建立；从毕业生分配“五公开”到综合测评；从招生条件、标准、各省（区、市）招生指标等信息公开到委托各公安厅（局）政治部对新生体检面试；从系管学生到学生处统管；从按年级分大队到按专业分大队；从学校给毕业学生代表授学位到校长授权各院（系部）给全体学生授学位；从大队长提为副处级到在教学院（系）兼党总支副书记；从教师担任专业辅导员到组织副处以上干部联系新生区队；从周日班会到五公里长跑；从在北京参加大型活动安保工作到整建制赴上海世博会等京外承担安保任务等等，我校学管工作始终在不断创新发展。新的历史时期会出现新情况、新问题、新任务，对我校学管工作提出新标准、新要求、新期待。学管部门和学管干部一要继承优良传统，发扬良好作风，不断总结学管工作的经验，在继承中创新，在改革中发展。二要明确学管工作的目标就是教育培养具有“七个特色”的一流人才，要始终坚持以抓好学风和作风建设为重点和突破口，教育学生以学为主，以具有良好的纪律作风等为目标，服务和推动人才培养目标的实现。三要坚持和强化警务化管理，不断修改完善制度办法，提高工作制度化、规范化、科学化水平。四要对学管工作高标准、严要求，强特色，争一流，做表率。学管干部要坚持以身作则，为人师表，在全体学生、全校教职工乃至全国公安教育系统中发挥表率示范作用。五要坚持教管结合，不断创新体制和机制，对学校建立大队长兼任学院（系）党总支副书记、学警先锋队等教管结合的一些具体制度要认真总结经验和不足，不断修改完善，狠抓各项制度，推进工作落实。六要坚持原则、奖惩分明，表扬先进、树立榜样，培育良好的学风、校风和纪律作风。学生参加的全国性一些活动和比赛中出现了一批好的典型，比如反恐怖专业的金品轩在2014希望之星英语风采大赛全国总决赛中荣获一等奖，网络安全保卫专业的吴凡、许佳、温俊伟3名学生参加美国大学生建模比赛荣获第一名和周之童参加北京移动猎豹杯网络安全知识竞赛荣获一等奖等，要给予表扬和宣传。七要狠抓各项规章制度的落实，切实按制度管人、管事。八要加强学习、积极实践，不断提高学管工作能力和水平。管理是一门科学。要通过学习和实践做到会管理、善管理，切实通过管理保证学生安全，促进学生成长。九要明确学管工作主要在引导，而不是当“保姆”，要充分发挥学生自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的作用。十要不断总结学管工作经验，发扬成绩、改进不足，与时倶进、开拓创新，积极探索新时期做好学管工作的路子和办法，推动我校学管工作不断迈上新台阶。
我校在木樨地校区召开学管干部座谈会
程琳校长出席会议并讲话
席艳丽副校长主持会议
相关职能处室负责人和全体学管干部参加会议
